ここまでは、ただ習い事をいっぱいさせてるだけで、全然教育ママじゃないじゃん。と思うだろう。

少なくとも小学校三年生までは私は楽しかった。

小学校でわからない授業はなかったし、

まわりからは優秀扱いされた。

チャレンジも公文も嫌いではなかったし

小学校に入ってからさらに習字硬筆、テニスと習い事がふえ

多忙な毎日だったが、友達と遊ぶこともできたし、なにかを制限されたこともなかった。

私が小さい頃から続けていてよかったなと思うことは読書。

家には物心ついた頃から大量の本があり、いつも寝る前には本を読んでもらっていた。

週末には県立図書館、市立図書館にいき、大量の本を借りてきた。

この習慣で小学校の図書室で毎日本をかり、

小学校三年生までは貸し出しランキング一位だった。

昔から本を読む習慣があって本が好きになったのか、本が好きで本を読む習慣ができたのかわからないが、

この読書好きは後々非常に役に立つ

国語に関しては一切勉強したことがない

でも非常に得意分野であった。

国語に関しては勉強をしても伸ばしにくい分野だし

センスがある部分もある

大学受験になるとセンター国語はすてて受験したという同級生もいっぱいいる

一切勉強せずに高得点をとれるというのは非常に有利に働いた

本を読んでいるだけでこの国語センスは磨かれると思う

別に難しい文学を読んでいたわけでもなく

かいけつゾロリとか、こまったさんシリーズとかみんなが読むやつを好んで読んでいた

ただ私の弟は同じ環境で育ったが、読書好きにはならず、国語を非常に不得意としていた

本がただいっぱいあればいいわけでもなく

本を無理矢理読ませるのでもなく

本を読むのを好きにさせることが一番大事だと思う。

幼少期からの英語教育より将来的に役に立つ気がする